彼を知り、己を知るものは…
こんにちは、姫路校です。
3年生を対象に「志望理由書の書き方」について学びました。
生徒がペアになり3つのお題について話し合います。
話し合いが終って、お互いの印象を言い合います。
「自分が思っていたより、いい印象を持ってもらえた」という意見が多かったですね。
人からどのように見られているか、自分を知るきっかけになったかな?
希望の進学・就職先をよく調べて、自分を知れば、相手に伝わる志望理由書ができるはず!
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こんにちは、姫路校です。
3年生を対象に「志望理由書の書き方」について学びました。
生徒がペアになり3つのお題について話し合います。
話し合いが終って、お互いの印象を言い合います。
「自分が思っていたより、いい印象を持ってもらえた」という意見が多かったですね。
人からどのように見られているか、自分を知るきっかけになったかな?
希望の進学・就職先をよく調べて、自分を知れば、相手に伝わる志望理由書ができるはず!